Pengaruh Penggunaan Aplikasi TikTok Terhadap Komunikasi Interpersonal Digital Mahasiswa Pendidikan Sosilogi Universitas PGRI Sumatera Barat (UPGRISBA)
Kata Kunci:
komunikasi interpersonal, mahasiswa, pengguna tiktokAbstrak
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh meningkatnya popularitas aplikasi TikTok di
kalangan mahasiswa serta potensinya dalam memengaruhi aspek komunikasi
interpersonal pengguna. Tujuan penelitian untuk menganalisis apakah terdapat
hubungan serta pengaruh yang signifikan antara penggunaan TikTok terhadap
komunikasi interpersonal mahasiswa Program Studi Pendidikan Sosiologi Universitas
PGRI Sumatera Barat (UPGRISBA) di ruang digital. Penelitian ini menggunakan
metode kuantitatif dengan pendekatan kuantitatif kausalitas untuk mengetahui
hubungan sebab-akibat, melibatkan 344 mahasiswa Pendidikan Sosiologi
UPGRISBA dari angkatan 2022, 2023, 2024 hingga 2025 yang dipilih melalui teknik
purposive sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang disebarkan kepada
responden kemudian analisis data dilakukan dengan uji validitas, reliabilitas, asumsi
klasik, korelasi, regresi linear sederhana, dan koefisien determinasi untuk mengetahui
hubungan dan pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi TikTok, yang diukur melalui
indikator informasi, identitas diri, integrasi dan interaksi sosial, serta hiburan, berada
pada kategori "setuju". Berdasarkan uji koefisien determinasi, sebesar 30,1% variabel
penggunaan TikTok memengaruhi komunikasi interpersonal mahasiswa, sementara
sisanya 69,9% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian ini. Hasil uji t juga
menunjukkan nilai t hitung > t tabel, sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan aplikasi TikTok
berpengaruh signifikan terhadap komunikasi interpersonal mahasiswa Pendidikan
Sosiologi Universitas PGRI Sumatera Barat dalam komunikasi digital.
Kata Kunci: Komunikasi Interpersonal, Mahasiswa, Penggunaan TikTok
Unduhan
Referensi
Abdurrahman. (2017). Kualitas Hubungan Antar Pribadi Konselor Dalam
Konseling Realitas. Jurnal Al-Taujih: Bingkai Bimbingan dan Konseling
Islami, 101-113.
Abubakar, F. (2015). Pengaruh Komunikasi Interpersonal antara Dosen dan
Mahasiswa Terhadap Motivasi Belajar dan Prestasi Akademik Mahasiswa.
Jurnal Pekommas, 53-62.
Aisah, D. D., & Prasetyawati, Y. R. (2018). Pengaruh Konten Dan Gaya
Komunikasi Di Platform Konsultasi Berbasis Online @Ibunda_Id Terhadap
Brand Awareness. Wacana: Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi, 29-38.
Aji, W. N. (2018). Aplikasi Tik Tok Sebagai Media Pembelajaran Bahasa dan
Sastra Indonesia. 433.
Akbar, d. (2023). Experimental Reseacrch Dalam Metodologi Pendidikan. Jurnal
Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(2), 466.
Budiargo, D. (2015). Berkomunikasi ala Net Generation. Jakarta: PT. Elex Media
Kompitundo Kompas Gramedia.
Budiarti, d. (2022). Preferensi Gen Z Terhadap Kemajuan Teknologi Pada Aplikasi
TikTok dan Youtube. Prosiding Seminar Nasional Ilmu Ilmu Sosial (SNIIS)
2022, (pp. 501-508). Surabaya.
Cahyono, A. S. (2016). Pengaruh Media Sosial Terhadap Perubahan Sosial
Masyarakat di Indonesia. Publiciana,9(1),140-157.
doi:https://doi.org/10.36563/publiciana.v9i1.79
Chin, W. W. (1998). The Partial Least Squares Aproach to Structural Equation Modeling.
Modern Methods for Business Research, 295-336.
Dalimunthe, M. A., Djuniardi, R., & Siswanda, D. (2024). Pengaruh Media Sosial
Terhadapperubahan Pola Komunikasi. Jurnal Hukum Islam dan
Humaniora, 67- 76.
Darmawan, A. K., & dkk. (2022). Sosial Media Analytics Konsep dan
Penerapannya dengan Rapid Miner/Orange. Banten, Indonesia: Ikatan
Penerbit Indonesia.
Darmawan, C. S. (2019). Pengembangan Hubungan Interpersonal Remaja
dalam Penggunaan Media Sosial di Kota Bandung. Jurnal Kajian
Komunikasi, 951-952.
Deriyanto, D., & Qorib, F. (2018). Persepsi Mahasiswa Universitas
Tribhuwana Tunggadewi Malang Terhadap Penggunaan Aplikasi Tik Tok.
Jurnal Ilmu Sosial
dan Ilmu Politik, 77-83.
Fahmi, M. (2022, Desember 12). Pengaruh TikTok Terhadap Standar Kehidupan Remaja.
Retrieved from Kumparan.com: https://m.kumparan.com/muhammad
fahmi
Fatimatuzzahro, F., & Achmad, Z. (2022). What If It Was You (#WIIWY) digital
activism on TikTok to fight gender-based violence online and
cyberbullying. Jurnal Masyarakat, Kebudayaan Dan Politik, 450-465.
Febriantina, W. W. (2023, April 5). Konten TikTok Jadi Standar Hidup: Masa
Bahagia Saja Harus Mengekor Orang Lain? Retrieved from Mojok.co:
https://www.google.com/amp/s/mojok.co
Ganesha, F. (2023). Pengaruh Media Sosial TikTok Terhadap KomunikasiInterpersonal Lingkungan Sekitar Mahasiswa FISIP UNPAS. Skripsi.
Hadi, I. P., Wahjudianata, & Indrayani, I. (2021). Komunikasi Massa. Pasuruan:
Penerbit Qiara Media.
Hakim, L. (2023, November 14). Antara Inspirasi dan Ketergantungan: Dampak
Standar Tiktok pada Generasi Z. Retrieved from Komunikasi & Penyiaran
Islam, IAIN Parepare:https://kpi.iainpare.ac.id/2023/11/antara-inspirasi-
danketergantungan.html
Henslin, J. M. (2006). Sosiologi dengan Pendekatan Membumi. Jakarta: Erlangga.
Hikmawati, A. S. (2021). Pemanfaatan Media TikTok Sebagai Media Dakwah Bagi
Dosen IAIN Sunan Kalijogo Malang. Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam,1-
11.
Holmes, D. (2012). Teori Komunikasi: Media, Teknologi, dan Masyarakat.
Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Husna, N. (2017). Pengaruh Media Sosial terhadap Komunikasi Interpersonal
Pustakawan di Perpustakaan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. LIBRIA,
183-196.
Ibrahim, A. M., & A.Pate, U. (2020). Resensi Buku: “Memahami Media Baru”,
Edisi ke-2 (2018) oleh Eugenia Siapera. Jurnal Komunikasi Indonesia,
227-231.
Ilahin, N. (2022). Pengaruh Pengunaan Media Sosial Tik-Tok Terhadap Karakter
Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah. Ibtida': Media Komunikasi Hasil
Penelitian Pendidikan Guru Madrasah Ibtidayah, 112-119.
Institut Teknologi & Bisnis PalComTech. (2023, Desember 11). Founder TikTok
Zhang Yiming. Retrieved from Institut Teknologi & Bisnis PalComTech:
https://palcomtech.ac.id/founder-tiktok-zhang-yiming/
Junaedi, F. (2011). Komunikasi 2.0: Teoritisasi dan Implikasi. Jakarta: ASPIKOM.
Kaplan, A. M., & Haenlein, M. (2010). Users of the World, Unite! The
Challenges and
Opportunities of Social Media. Business Horizons, 59-68.
Kartika, R., & Irianni, N. (2018). Hubungan Penggunaan Emoticon Pada
Blackberry Messenger Dengan Efektifitas Komunikasi Antar Pribadi.
Jurnal Ilmu dan Budaya
, 6775-6796.
Keraf, G. (2006). Diksi dan Gaya Bahasa. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Khairuni, N. (2016, Januari). Dampak Positif dan Negatif Sosial Media Sosial
Media Terhadap Pendidikan Akhlak Anak. Jurnal Edukasi, 2(1).
Lamirin, & Suryanti. (2021). Penggunaan dan Pemahaman Emoji Whattsap di
Kalangan Guru. Jotika Journal in Education, 25-28.
Littejohn, S. W. (2009). Teori Komunikasi Theories of Human Communication.
Jakarta: Salemba Humanika.
Maghfiroh, N. (2018). Buku Ajar Komunikasi Interpersonal. Sidoarjo.
Malimbe, A., & dkk. (2021). Dampak Penggunaan Aplikasi Online Tiktok
(Douyin) Terhadap Minat Belajar di Kalangan Mahasiswa Sosiologi
Fakultas Ilmu Sosial Dan Politik Universitas Sam Ratulangi Manado.
Jurnal Ilmiah Society, 1-10.
Mc Quail, D. (2010). Mass Communication Theory (6th ed.). SAGE Publications.
Muchlis, S. M. (2020). Pengaruh Aplikasi Tik Tok Terhadap Ekspresi
Komunikasi
Mahasiswa Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Ampel Surabaya Tahun 2020.
International Journal of Educational Resource, 1(2), 102-115.
Mulyana, D., & Gembirasari. (2005). Human Communication Stewart L. Tubbs,Sylvia Moss Pengantar Dr. Deddy Mulyana, M.A. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Pratama, A. N. (2023). Analisis Perilaku Komunikasi Pengguna Media Sosial Tik Tok.
Jurnal Komunikasi dan Administrasi Publik, 775-786.
Priyono, P. E. (2022). Komunikasi dan Komunikasi Digital. Medan: Guepedia.
Prosenjit, G. &. (2021). An Unusual Case Of Video App Addiction
Presenting As Withdrawal Psychosis. International Journal of Recent
Scientific Reserach.
Rafiq, A. (2020). Dampak Media Sosial Terhadap Perubahan Sosial Suatu Kelompok
Masyarakat. Global Komunika, 18-29.
Rahadi, D. R. (2017). Perilaku Pengguna Dan Informasi Hoax Di Media Sosial.
Jurnal Manajemen Dan Kewirausahaan, 58-70.
Rakhmat, J. (2004). Metode Penelitian Komunikasi. Bandung: Rosdakarya.
Ramadhani, A. L. (2023). Pengaruh Konten Akun TikTok @Handmadeshoesby
Terhadap Perilaku Konsumtif Perempuan di Surabaya. Jurnal Komunikasi
Universitas Garut: Hasil Pemikiran dan Penelitian, 1002-1015.
Resi, M. Z. (2022). Persepsi Netizen Terhadap Pemanfaatan Aplikasi Tiktok
Sebagai Media Dakwah (Studi Kasus Pada Akun @Basyaman00.
Bengkulu: Universitas Fatmawati Sukarno.
Risanto, R. (2023, Mei 27). Sudah Tahu Belum? Ini Loh 9 Negara Pengguna
Aplikasi WhatsApp Terbesar di Dunia. Retrieved
from Disway.id: https://disway.id/read/704135/sudah-
tahu-belum-ini-loh-9-negara-pengguna- aplikasi-whatsapp-terbesar-di-
dunia#google_vignette
Rosdiana, A., & Nurnazmi. (2021). Dampak Aplikasi Tiktok Dalam Proses Sosial
Di Kalangan Remaja Kelurahan Rabadompu Timurkecamatan Raba Kota
Bima. Jurnal Pendidikan Sosiologi, 100-109.
Sagara, R. A., Mahendra, D., Pamungkas, T. S., & Fariha, N. F. (2024). Pengaruh
Penggunaan Emoji Whatsapp Terhadap Ekspresi Emosi Masyarakat
Dewasa Di Kabupaten Karanganyar,Jawa Tengah. Jurnal Ilmu Komunikasi
Dan Media Sosial, 107-111.
Salim, M., Suprantio, S., Marta, R. F., Hariyanti, N., & Amali, M. T. (2023).
Intensitas Mengakses Aplikasi TikTok dan Pengaruhnya Terhadap
Komunikasi Interpersonal Remaja. Ikatan Sarjana Komunikasi Indonesia,
13-24.
Sambas., d. (2021). Pengaruh Penggunaan Media Sosial TikTok Terhadap Perilaku
Anak Usia Sekolah. Jurnal Pendidikan Hukum, Politik, dan
Kewarganegaraan, 47-56.
Saputra, E. T., Rasimin, & Aminah, S. (2023). Pengaruh Lingkungan Sosial
Disekolah Terhadap Gaya Komunikasi Siswa Di Sma Negeri 11 Kota Jambi.
INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research, 3(3).
Sari, O. V. (2024). Konstruksi Bentuk-Bentuk Komunikasi Dan Identitas Diri
Konten Kreator Pada Media Sosial Tiktok Dalam Dunia Virtual. Scientia
Journal: Jurnal Ilmiah Mahasiswa, 6(2).
Sarmiati. (2019). Komunikasi Interpersonal. Malang: CV IRDH.
Silvia, M. D. (2022). Application of Computer-Mediated Communication Theory in
Online Learning. Jurnal Komunikasi Indonesia, 11(6).
doi:10.7454/jkmi.v11i2.1032
Siregar, R. P., Mahadian, A. B., & Adim, A. K. (2021). Pengaruh Penggunaan
Emoji Terhadap Persepsi Komunikan Atas Umpan Balik Negatif Pada
Whatsapp. Medialog: Jurnal Ilmu Komunikasi, 244-251.
Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:Alfabeta. Suranto, A. (2011). Komunikasi interpersonal. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Sutanto. (2013). Kiat Jitu Menulis Skripsi, Tesis, dan Disertasi. Jakarta: Erlangga.
Swarna, M. F., Sabarudin, A. P., Bilqis, T. D., & Anwar, I. I. (2024). Pengaruh
Emoji Whatsapp: Analisa Penerimaan Pesan Komunikasi Remaja Di Universitas
Djuanda Bogor. Karimah Tauhid, 1608-1626.
Tamburaka, A. (2012). Agenda Setting Media Massa. Jakarta: PT. RajaGrafindo
Persada. Thurlow, e. a. (2004). Computer Mediated Communications:
Social Interactions and The
Internet. California: SAGE Publications.
Togi. (2020). Pemanfaatan Media Sosial TikTok Sebagai Media Kampanye
Gerakan Cuci Tangan di Indonesia Untuk Pencegahan Corona Covid-19.
Jurnal Ilmu Komunikasi , 70-80.
Universitas Lambung Mangkurat. (2024). Universitas Lambung Mangkurat Waja
Sampai Kaputing. Retrieved from Profil Universitas Lambung Mangkurat:
Utomo, H. N., & Yuliana, N. (2023). Pengaruh Penggunaan Jejaring Tiktok
Terhadap Moralitas Dan Etika Mahasiswa. Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial,
50-60.
Wahyuningtias, D. D., Naryoso, A., & Lestari, S. B. (2015, Agustus). Pengaruh
Frekuensi Akses Bbm, Path, Facebook Terhadap Intensitas Komunikasi
Antar Pribadi. Jurnal Ilmiah S1 Ilmu Komunikasi, 3(3).
Walther, J. (2011). Theories of computer-mediated communication and
interpersonal relations. The Handbook of Interpersonal Communication.
West, R. &. (2017). Pengantar Teori Komunikasi: Analisis dan Aplikasi. Jakarta:
Selemba Humainika.
Widjaja, H. (2000). Ilmu Komunikasi: Pengantar Studi. Jakarta: Rineka Cipta.
Wijoyo, S. G. (2023). Fenomena Aplikasi TikTok Shop Sebagai Alternatif Belanja Hemat.
DARUNA: Journal of Communication, 109-114.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Hefni Hefni (Author)

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.








